Formation

Prise de parole en public

Référence: PDP005 - Une formation personnalisée pour améliorer la prise de parole en public des collaborateurs. Cette formation est adaptée si vous souhaitez maîtriser les principes et les méthodes d'expression.
Satisfaction

Lieu

Dans vos locaux (France métropolitaine)

Participants

A partir de 7 participants par session.

Durée

2 jours

Prix

1690€ ht/jour/groupe

Comment prendre la parole en public ?

L'art de la parole ; pour cela il suffit de s'être approprié les principes et la méthode. C'est un art accessible où la prise de parole en public nécessite des prises de conscience, un entrainement et une préparation. Vous apprendrez tout ce dont vous avez besoin pour aligner le corps et le verbe. Préparation, posture, techniques, mises en situation, gestion de ses appréhensions vous permettront de développer vos compétences. Cette formation est essentiellement axée sur la pratique. Vous découvrirez les éléments de la communication verbale et non verbale, améliorerez votre écrit, vos présentations. Vous installerez aisance et efficacité en réunion comme en conférence ou en convention.

Pré-requis

Aucun

Objectifs pédagogiques

Pour un accompagnement ou une formation sur mesure, envoyez-nous votre cahier des charges.

Programme

Voici l'arborescence commune à partir de laquelle nous développerons cette formation de prise de parole en public.
  • Restitution de son auto-diagnostic sur ses compétences oratoires
  • Identifier les différentes interventions en public
  • Savoir dépasser ses freins
  • S’exercer sur tous les éléments physiologiques
  • Savoir se préparer physiquement : parler s’est respirer
  • Adapter ses attitudes et ses discours à ses collaborateurs
  • Identifier son public pour adapter son discours
  • Annoncer le plan, être authentique
  • Rédiger son texte et l’incarner
  • Savoir gérer redondance, support et auditoire
  • Savoir être en relation avec son public
  • Savoir se préparer intellectuellement
  • Définir objectifs, métaphores et concision
  • Faire vivre son discours
  • Savoir être en relation avec son public
  • Construire son plan de progrès à partir des acquis et des exercices
  • Soutenir en groupe votre plan de progrès

fonctionnement

Méthodes pédagogiques

Tout au long de la formation, nous utiliserons différentes méthodologies pour mener à bien la formation (exposé, débat, autodiagnostic, démonstration, support de formation, travail en sous-groupes, exercices, travaux de groupes, QCM, étude de cas, jeux de rôles et mises en situation).

Livrables

Moyens pédagogiques

A la fin de la formation vous recevrez :
Le support de formation

Le support de formation

QCM de validation des acquis

QCM de validation des acquis

Attestation de validation des acquis

Attestation de validation des acquis

Enquête de satisfaction à chaud et à froid.

Enquête de satisfaction à chaud et à froid.

cible

Vous êtes ?

Tout public Si vous êtes en situation de handicap nous vous orienteront au mieux dans vos demandes et vos démarches

Certifications

Vos formateurs sont ?

Formés au modèle pédagogique pour adulte Formateurs certifiés, experts ou expérimentés

La formation a été

Mise à jour:

Le 25 novembre 2023

Foire aux questions

Vous avez encore des doutes sur cette formation de cohésion d'équipe. Voici les questions qui reviennent le plus souvent.

Dans la majorité des cas, les personnes éprouvent ces difficultés :

  • La peur du jugement : Appréhension quant à la réaction et au jugement de l’auditoire, souvent liée à la crainte d’être critiqué ou évalué négativement.

  • Le manque de confiance en soi : Sentiment d’incertitude et de doute quant à sa propre capacité à bien s’exprimer, à captiver l’attention de l’auditoire et à transmettre son message de manière convaincante.

  • Le stress lié à la performance : Pression ressentie pour livrer une prestation exceptionnelle, avec la crainte de commettre des erreurs, de perdre le fil du discours, ou de ne pas répondre aux attentes du public.

  • L’anxiété liée à la communication non verbale : Inquiétude concernant la gestion du langage corporel, des gestes, de la posture, et d’autres aspects de la communication non verbale, qui contribuent à l’impact global de la présentation.

Après avoir suivi une formation de prise de parole en public, les participants peuvent généralement s’attendre à plusieurs résultats positifs, notamment :

  1. Confiance accrue : Une amélioration significative de la confiance en soi, permettant aux participants de prendre la parole avec assurance et de gérer plus efficacement le stress lié à la communication en public.

  2. Compétences de communication renforcées : Le développement de compétences de communication plus solides, incluant la capacité à structurer un discours de manière claire, à utiliser un langage corporel positif et à captiver l’attention de l’auditoire.

  3. Gestion du stress améliorée : Une meilleure maîtrise des techniques de gestion du stress, permettant de maintenir la calme et la concentration lors de présentations, même dans des situations exigeantes.

  4. Connexion avec l’auditoire : La capacité d’établir une connexion plus profonde avec l’auditoire en utilisant des techniques de communication efficaces, ce qui favorise une meilleure réception du message.

  5. Adaptabilité et spontanéité accrues : La flexibilité pour s’adapter à des situations imprévues et la capacité à répondre spontanément aux questions ou aux réactions de l’auditoire.

  6. Prise de parole plus persuasive : La capacité à influencer positivement les opinions et les attitudes de l’auditoire en communiquant de manière persuasive et convaincante.